Au terme de cette séance plénière, le participant pourra :

• reconnaître les indications de faire l’évaluation de la démence au cabinet ;
• effectuer l’évaluation de la démence au cabinet et interpréter les résultats ;
• nommer les indications du traitement de la démence au cabinet.

Au terme de cette séance plénière, le participant pourra :

• nommer les différents types de symptômes comportementaux et psychologiques de la démence et reconnaître ceux qui ne répondent pas au traitement médicamenteux ;
• organiser une prise en charge non pharmacologique en collaboration avec son équipe ;
• sélectionner le traitement pharmacologique propre à chaque type de symptômes.

Au terme de cette séance plénière, le participant pourra :

• expliquer les modifications physiologiques du sommeil chez la personne âgée ;
• détecter certains indices clés à l’anamnèse pour expliquer une insomnie (perles cliniques) ;
• choisir les traitements non pharmacologiques et pharmacologiques spécifiques à cette population.

Au terme de cette séance plénière, le participant pourra :

• reconnaître les particularités propres au tableau clinique du trouble de l’humeur chez la personne âgée ;
• repérer les pièges diagnostiques des troubles de l’humeur chez le sujet âgé ;
• établir un plan d’intervention et de traitement du trouble de l’humeur chez la personne âgée.

Au terme de cette séance facultative, le participant pourra :

• définir son rôle dans l'évaluation de l'aptitude à conduire ;
• reconnaître les indices associés aux différents problèmes médicaux pouvant influencer la capacité de conduire ;
• utiliser les ressources existantes permettant de mieux évaluer son patient ;
• conseiller son patient sur la cessation de la conduite et l'accompagner dans ses démarches.

Au terme de cette séance facultative, le participant pourra :

• reconnaître le concept de fragilité et les outils pour en faire l'évaluation ;
• juger du pronostic vital attendu pour un patient selon ses maladies ;
• évaluer le consentement à un niveau de soins et les refus catégoriques ;
• intégrer l'ensemble de ces enjeux pour offrir un niveau de soins adéquat.

Au terme de cette séance plénière, le participant pourra :

• reconnaître les lésions cutanées fréquentes chez la personne âgée ;
• proposer un plan de traitement pour les lésions dermatologiques courantes ;
• déterminer les indications d’orientation en spécialité.

Au terme de cette séance plénière, le participant pourra :

• distinguer les lésions vulvaires les plus fréquentes ;
• reconnaître les lésions d'allure néoplasique nécessitant une biopsie et une consultation spécialisée ;
• sélectionner le meilleur traitement pour les problèmes bénins.

Au terme de cette séance plénière, le participant pourra :

• établir les principales causes d’incontinence urinaire chez la personne âgée et les examens possibles ;
• évaluer un prolapsus génital symptomatique chez une femme âgée;
• déterminer les principaux traitements de l’incontinence urinaire et du prolapsus génital chez la personne âgée.

Au terme de cette séance plénière, le participant pourra :

• établir les problèmes fréquents survenant chez les patients porteurs d'une sonde et leur traitement ;
• déterminer les indications de traitement des infections urinaires sur sonde et les mesures préventives pour les éviter ;
• accomplir avec succès le sevrage d'une sonde.

Au terme de cette séance plénière, le participant pourra :

• établir l'historique et l'évolution des critères de la Loi sur l'aide médicale à mourir ;
• nommer les critères actuels d’admissibilité à l’aide médicale à mourir ;
• discuter de l'avenir et des modifications possibles envisagées à l’avenir.

Au terme de cette séance plénière, le participant pourra :

• reconnaître le risque ostéoporotique chez chaque patient ;
• utiliser les moyens de dépistage et de suivi de l'ostéoporose au moment opportun ;
• déterminer le traitement propre à chaque situation clinique ;
• juger à quel moment changer un traitement, le cesser ou instaurer une fenêtre thérapeutique.

Au terme de cette séance plénière, le participant pourra :

• définir la politique pour les proches aidants, le projet de loi 56 et son application ;
• reconnaître les besoins en proche-aidance au Québec ;
• s'enquérir des services offerts par les organismes de proche-aidance.

Au terme de cette séance plénière, le participant pourra :

• utiliser la bonne technique de dépistage de l’hypotension orthostatique et éviter les pièges ;
• déterminer les mesures non pharmacologiques efficaces contre l’hypotension orthostatique ;
• choisir le bon traitement pharmacologique au besoin et comment l’ajuster ;
• expliquer les causes secondaires potentielles et orienter vers le bon spécialiste.

Au terme de cette séance plénière, le participant pourra :

• distinguer les principaux types de troubles du mouvement ;
• déterminer les principaux traitements correspondant aux différentes maladies ;
• reconnaître les patients chez qui une évaluation plus poussée est requise.

Au terme de cette séance plénière, le participant pourra :

• expliquer les changements pharmacocinétiques liés à l'âge ;
• reconnaître les médicaments indésirables chez la personne âgée ;
• organiser une cessation ou un sevrage adéquat des médicaments inappropriés ;
• juger des risques et des bienfaits des traitements courants chez la personne âgée.